Аннотация
к рабочей программе учителя-логопеда
в условиях группы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Рабочая программа определяет оптимальные и наиболее эффективные для
профессиональной коррекции формы, методы и приемы организации образовательной
деятельности в соответствии с определенными целью, задачами и содержанием
образования.
Настоящая рабочая программа носит коррекционно-развивающий характер и
представляет собой целостную, систематизированную, и структурированную модель
коррекционно-развивающей работы с детьми с НОДА с 5 до 7(8) лет. Срок реализации
Программы 2(3) года.
Рабочая программа составлена с учетом адаптированной образовательной
программы дошкольного образования для обучающихся с нарушениями опорнодвигательного аппарата, реализуемой в группе и разработанной в соответствии с
основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию.
Программа предусматривает взаимодействие всех специалистов дошкольного
образовательного учреждения и родителей воспитанников. Планирование работы
строится с учетом особенностей физического и психоречевого развития детей,
предполагает комплексное педагогическое воздействие, которое направлено на
коррекцию речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего
гармоничного развития.
Коррекционная работа учителя-логопеда по этой программе ориентирована на
компенсацию нарушенных функций для успешного овладения детьми фонетической
системой русского языка, навыками речевого общения, элементами грамоты на основе
дифференцированной многоплановой коррекционной работы.
Содержание Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три
основных раздела – целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел Программы включает пояснительную записку, определяет ее цели
и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее
освоения в виде целевых ориентиров.
Содержательный раздел Программы включает описание образовательной
деятельности в области речевого развития; содержание образовательной деятельности по
профессиональной коррекции нарушений развития детей (программу коррекционноразвивающей работы).
В Организационном разделе программы представлены условия реализации
программы и ее материально-техническое оснащение, обеспеченность методическими
материалами и средствами обучения и воспитания, особенности организации предметнопространственной развивающей образовательной среды.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 45 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, Спичак Елена Дмитриевна,
ЗАВЕДУЮЩИЙ
23.01.24 19:29 (MSK)
Сертификат A9AAF38EE78016F4B859EECE801A8D00
